Unité localisée pour l'inclusion scolaire : telle est la signification de l'acronyme Ulis, un programme de scolarisation destiné à des élèves en situation de handicap. En participant à ce dispositif, le lycée d'enseignement catholique Jehanne de France devient le premier établissement professionnel de l'académie de Lyon à proposer une formation en hôtellerie-restauration à ce public spécifique.
"On a décidé de se lancer pour
répondre à une demande : de nombreux jeunes porteurs de handicap veulent
suivre cette voie, mais ils ne le peuvent pas faute de dispositifs adaptés. Or,
il y a également des débouchés professionnels pour eux dans le secteur",
explique Muriel Belloir, chef d'établissement du lycée.
Des cours aménagés
Pour cette première année, six élèves font partie du dispositif : quatre suivent la formation CAP agent polyvalent, un le CAP cuisine et un le CAP restaurant. Tous présentent des troubles entraînant d'importantes difficultés d'apprentissage (dysphasie, dyslexie, dyspraxie...). La particularité du programme est de les inclure dans une classe ordinaire, mais d'aménager leur emploi du temps avec des cours spécifiques à effectifs réduits, avec une enseignante spécialisée.
Des cours aménagés
Pour cette première année, six élèves font partie du dispositif : quatre suivent la formation CAP agent polyvalent, un le CAP cuisine et un le CAP restaurant. Tous présentent des troubles entraînant d'importantes difficultés d'apprentissage (dysphasie, dyslexie, dyspraxie...). La particularité du programme est de les inclure dans une classe ordinaire, mais d'aménager leur emploi du temps avec des cours spécifiques à effectifs réduits, avec une enseignante spécialisée.
"On s'adapte au profil et besoins de chaque élève.
On va reprendre certains cours et exercices, les aider à acquérir des
compétences sociales... Les six jeunes vont également partir en stage en
novembre dans des maisons de retraite", détaille Cécile Despont, coordinatrice du
dispositif Ulis et enseignante spécialisée au lycée. Au terme de leur formation
(en moyenne trois ans), ces jeunes pourront passer leur CAP ou obtenir une
validation de compétences sur certains postes.
Publié par Stéphanie Pioud
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